После совместной молитвы настоятель поздравил учеников и педагогов с началом учебного года, отметив, что после летнего отдыха со свежими силами можно приступить к изучению Божьего Слова, чтобы, получив наставление о Божьем пути с раннего детства, не сворачивать с него и во взрослой жизни.
Обращаясь к преподавателям, он подчеркнул, что первое, к чему должна стремиться воскресная школа - донести радостную весть спасения до каждого ребенка, чтобы он мог уверовать. Второе - учить детей истине Слова Божьего, чтобы они могли возрастать в вере и стать духовно зрелыми христианами, способными трудиться на ниве Божьей.
Настоятель храма сравнил приход с семьёй. Семья – это основа, поддержка, а главное, она учит самопожертвованию. Он также отметил, что важно и отношения в воскресной школе и на приходе, строить так, чтобы мы и радостью, и горем могли поделиться с ближними. Приход всегда созидался трудами верующих, и он всех призвал участвовать в общей жизни храма и нашем общем деле.
Затем он напомнил правила поведения в православном Храме.
Вместе с преподавателями в форме игры-диалога «Верно - не верно» ученики закрепили знания правил поведения в воскресной школе.
Уроки по Закону Божьему и Церковно-славянскому чтению, проведенные преподавателями Ждановой Ларисой Викторовной и Орловой Ниной Викторовной были направлены на то, чтобы помочь детям замечать красоту и разумное устроение окружающего мира, утвердить понятие о Боге как о Творце мира, учиться благодарному и бережному отношению ко всему творению, помочь детям вступать в живые отношения с Богом, миром, людьми, пробудить любовь к Иисусу Христу рассказами о Его любви к людям, научить первым навыкам молитвы, закрепить приобретенные ранее навыки чтения на церковно-славянском языке.
Примеры из художественной литературы (сказки с нравственным содержанием) Лариса Викторовна использовала как помощь в раскрытии сюжетов Священного писания. А использование творческой деятельности – рисование по пройденному материалу, помогло детям закрепить услышанное на уроке и вызвало живой интерес. Даже звонок на перемену вызвал у них неожиданную реакцию: «Уже всё? А можно мы не пойдем на перемену?»
В новом учебном году преподаватели будут стараться, чтобы предмет Закон Божий стал для учеников не только интересным, но и живым, актуальным, чтобы согласно ему формировались у детей мотивации их поступков и поведения в обществе, но не смотря на интересные начинания, нововведения, самое главное – это не потерять дух, духовную составляющую школы, христианское осознание окружающего мира во всех его проявлениях, уметь пользоваться достижениями мира сего, но не стать его рабами.
Главное – это то, чему учит нас Евангелие, а именно: научить детей воспринимать окружающий мир как творение Божие, любить это творение, ценить его и не соблазниться техническими достижениями, не проникнуться технократическим духом, а поставить все на службу своему, евангельскому духу. Все навыки, какие мы хотим привить детям, должны служить христианскому мироощущению, чтобы воскресная школа не превратилась в развлекательный центр и место проведения досуга, а при всех начинаниях, осталась духовной школой.
Форма проведения урока по церковно-хоровому пению, подготовленного директором воскресной школы Бычугиной Т.А., позволила детям проявлять двигательную активность. Дыхательные упражнения, распевки сопровождалось жестами и звуками, дети с удовольствием их повторяли, подражали, сопровождали пение соответствующими смысловому содержанию, движениями.
Она также познакомила учеников с правильным певческим дыханием, правильной посадкой и стойке при пении. Объяснила, как петь по руке педагога, познакомив их с дирижерскими жестами.
Дети разучивали и исполняли песнопения хором и индивидуально, приобретая навыки коллективной работы, развивая координацию слуха и голоса, чистоту интонации.
С помощью видеоряда, с использованием средств ТСО, были продемонстированы фотографии, изображающие церковный хор, светский хор, объяснено значение хора в Богослужении.
Ученики познакомились с простыми песнопениями, близкими к псалмодированию. «Аминь». «Гоподи, помилуй». Татьяна Анатольевна объяснила значение этих песнопений в Богослужении.
Весь музыкальный урок дети, отвечая на вопросы, пели, самостоятельно импровизируя мелодию. И пусть не у всех это получалось интонационно верно, главное – вызвало позитивный эмоцимональный отклик.
В заключении Татьяна Анатольевна продемонтрировала детям презентацию «Божия маленькая рать» о юных героях Отечества, видеоклип песни Вари Стрижак «Русские не сдаются», посвященную героям первой мировой войны.
Каждый из учеников и все преподаватели получили пригласительные на Крестный ход, который состоится 14 сентября 2014г. в день празднования Августовской иконы Пресвятой Богородицы в городе Новочеркасске с точным указанием даты, места и времени его проведения.
В воскресной школе особое значение придается совместной трапезе, которая является для детей местом общения. Занятия у нас идут после Литургии. Если ребенок причащался, ему обязательно надо поесть перед занятиями. Устроение трапезы – это особая забота школы. Многие мамы наших учеников, помогают в подготовке трапезы. С трапезы начинают занятия в воскресной школе, делаются объявления, общие наставления школы. Так как в ней участвуют и родители, создается некое особое единение всех, и детей и взрослых.
А завершились уроки чаепитием и неформальной беседой, дети не хотели расставаться и с нетерпением ожидают следующей встречи в воскресной школе храма.
Главное, что наши дети находятся здесь в атмосфере духовности, любви и доброты.
